Concluyen estudiantes y docentes del IEMS curso “Music Makers”
Como parte de la formación a la comunidad estudiantil y académica del IEMS en educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas y Arte), la Asociación Civil Hacedores impartió del 03 de octubre al 08 de noviembre de 2023 el curso de “Music Maker”, mismo que fue auspiciado por la Embajada de Estados Unidos en México.
En este curso de música creativa, producto de la vinculación institucional de la Dirección de Innovación y Desarrollo de Gestión del IEMS, fueron 15 estudiantes del plantel Cuauhtémoc quienes concluyeron con éxito el curso presencial en las instalaciones de Hacedores y dos docentes del plantel Tlalpan I que se conectaron a distancia.
El objetivo del curso fue potenciar el conocimiento y las habilidades musicales de los participantes mediante el uso innovador de nuevas herramientas tecnológicas y sintetizadores, en el concepto de Educación Maker, para explorar, experimentar y crear música de manera original y creativa.
Durante cinco semanas, las y los estudiantes y docentes aprendieron el lenguaje musical a través de la lectura, escritura, ejecución y ensamble, basados en el estudio y la asimilación de temas de acústica, teoría musical, electrónica básica y programación en Arduino.
Reunidos en la Biblioteca Benjamín Franklin, los participantes recibieron sus constancias de acreditación del curso de manos del Director de Asuntos Estudiantiles del IEMS, Mario Alberto Ávila Ledesma, quien acudió con la representación de la Directora General, Silvia Jurado Cuéllar; del Agregado Cultural de la Embajada de EU en México, Roberto Quiroz, y del Director de Hacedores, Antonio Quirarte.
En la clausura del curso estuvieron presentes también la Directora de Innovación y Desarrollo de Gestión del IEMS, Gabriela Guevara Fuentes; la Coordinadora del plantel Cuauhtémoc, Magdalena Fabela Rojas, y el Asesor en Diplomacia Pública de la Embajada de EU en México, Miguel Ángel Vásquez.
Al final de la ceremonia, las y los participantes presentaron sus trabajos finales y compartieron sus experiencias.